Nejčastěji je první asociace s dvojčaty: podobná, identicky oblečená miminka. Jsou všechna dvojčata stejná? Samozřejmě že ne. Za prvé, ne všechna dvojčata jsou stejná.
Mám v rodině 2letá dvojčata, od nichž nikdy nemohu poznat rozdíl, ale znám také dvě dívky z třídy mého syna, které jsou jako nebe a země. Kdybych nevěděl, že jsou dvojčata, ani bych si nepředstavoval, že jsou ve vzájemném vztahu!
Je to proto, že mechanismus mnohočetného těhotenství je odlišný. Díky vědeckému výzkumu ho dnes známe přesně a víme, že dvojčata se rodí, když dvě spermie oplodní dvě vajíčka současně nebo když se oplodněná buňka rozdělí na dvě identická embrya. Proto mluvíme o dvojčatech nebo identických dvojčatech. První jsou fyzicky a psychicky odlišní, ale mají také mnoho společných rysů (to jsou přátelé mého syna). Druhé nebo identické dvojčata jsou skutečně „kopie“ toho druhého (moji malí bratranci). Stejné pohlaví, velmi podobný vzhled - stejná barva vlasů, očí, tvaru nosu, identické otisky prstů, krevní skupina a dokonce i genetická informace.
Dvojčata jsou dvě samostatné entity
Bez ohledu na to, zda máme co do činění s dvojčaty svobodnými nebo bratrskými, je třeba si uvědomit, že nejde o jedno „dvojité“ dítě, ale o dvě zcela oddělené, oddělené bytosti. To potvrzuje nejnovější výzkum španělských vědců, kteří dokázali, že i identická dvojčata se stejnou DNA se od sebe liší, například v náchylnosti k chorobám, ale také v jejich zájmech a kulinářském vkusu. Tyto rozdíly se navíc s věkem zvětšují.
Na rozdíl od zdání je individuální zacházení s dvojčaty velmi důležité. Dvojčata se okamžitě narodí s označením „jedno ze dvou“. Od začátku jsou považovány za součást dvoudílné kompilace. Bez druhého není nikdo. Takto vidí dvojčata nejen lidé na ulici, ale také jejich vlastní rodiny. Není divu: mít dvě děti současně je taková výzva, že rodiče nemají vždy čas a energii myslet na „maličkosti“, jako jsou rozdíly. Zvláště pokud nejsou zpočátku schopni rozlišovat mezi svými dětmi. Jak se ukázalo, takový přístup negativně ovlivňuje emoční a duševní vývoj dvojčat.
- Stejná dvojčata se rodí jednou za každých 300 porodů.
- Tendence k porodu dvojčat se dědí po matce.
- Čím je žena starší, tím je pravděpodobnější, že porodí dvojčata.
Rozvoj individuality u dvojčat
Malí chlapci ve stejných košilích nebo roztomilé dívky, které nosí stejné růžové šaty, je pěkný pohled. Mnoho rodičů podlehne trendu oblékat své dvojčata stejně. Je to rozhodně pohodlné a „tak roztomilé“. Ne každý si však je vědom skutečnosti, že tento nevinný zvyk narušuje u dětí pocit vlastní samostatnosti. Malá dvojčata si dobře uvědomují, že jsou nerozlučným párem pro rodiče i pro celý svět. Takto s nimi zacházejí ostatní, ale sami sebe tak vidí. Cítí se jeden, mají stejné zájmy, hrají si stejným způsobem se stejnými předměty. Ve školce se s nimi zachází jako s jedním - jsou často biti za bratra nebo sestru, ale obvykle také přijímají chválu svých sourozenců. Pokud navíc zdůrazníme jejich podobnost se stejným oblečením nebo nákupem, ve jménu spravedlnosti, stejných hraček a dárků, můžeme v nich náhodou zabít jejich individualitu. O několik let později se může ukázat, že oddělená dvojčata se nemohou ocitnout v novém prostředí, nemají vlastní názor a podléhají tlaku prostředí. Když například půjdou na jiné střední školy, nebudou si moci najít nové přátele, nebudou samostatní a soběstační, protože jsou na sobě závislí.
Co dělat?
- Pokuste se s dětmi zacházet jako s oddělenými entitami. Nekupujte stejné oblečení, hračky, hrnky, školní tašky atd. U dvojčat stejného pohlaví je to samozřejmě jednodušší. Jiné barvy svetrů nejen zvýrazní individualitu každého z batolat, ale také usnadní jejich odlišení.
- Když mluvíte s malými dětmi, promluvte si s každým z dětí zvlášť a požádejte je, aby mluvily samy za sebe: „Co chceš k snídani, Petere? A ty, Tomeku? “ místo „Co chcete jíst?“
- Pokuste se rozvíjet jejich individuální zájmy (i když to může být obtížné): nechte jednoho hrát basketbal a druhého karate; zaregistrujte se jeden pro lekce kreslení, druhý - pro lekce hudby.
- Nechte každé z dětí mít v pokoji vlastní poličku, skříň na hračky, vlastní ponožky, trička atd. Rovněž by měly mít stejné povinnosti (např. Úklid po hře) a privilegia (např. Možnost vybrat si oblečení).
Dvojčata se ve své vlastní společnosti cítí skvěle
Harmonický a harmonický sourozenec je snem všech rodičů. To se obvykle stává u dvojčat. Dvojčata se mezi sebou cítí skvěle, dobře si rozumějí, mohou si navzájem hrát a nepotřebují společnost dalších dětí. Není divu - jsou neustále spolu, mají stejné hračky, dělají všechno společně. Proto se mezi nimi vytváří jedinečné pouto. Tato blízkost však způsobuje, že se děti izolují od světa, vytvářejí vlastní realitu, ke které má přístup pouze dvojče. Dvojčata často začínají mluvit pozdě, nejsou schopna komunikovat se svými rodiči nebo kolegy, ale navzájem si dokonale rozumějí a mluví „svým vlastním“ jazykem nebo gesty, která si vyvinuli. Když jsou ve společnosti jiných dětí, hrají si jen sami se sebou, aniž by si všimly ostatních. Proč se obtěžovat a usilovat o navázání nového kontaktu, když mi moje dvojče rozumí beze slov?
Co dělat?
- Pomozte se spojit s ostatními dětmi. Pozvěte přátele ze školky a ze dvora, aby se děti mohli naučit hrát nejen se sebou, ale také s ostatními dětmi.
- Pokud je to možné, umístěte děti do jiné skupiny ve školce, do jiné třídy ve škole. Pokud se to nepodaří, požádejte učitele, aby nedával sourozence na jeden stůl, aby je během hry neumisťoval do dvojic nebo do skupiny.
Soutěž mezi dvojčaty
I když se malí navzájem velmi milují, stále si navzájem soupeří. U dvojčat je to zjevnější než u sourozenců různého věku: protože jsou stejní, chtějí s nimi zacházet stejně. Bojují tedy za všechno: za lásku svých rodičů („obejmete ho častěji ...“), za spravedlnost („dostal větší dort než já“), za materiální věci („je to moje hračka, ne jeho“).
Dalším nebezpečím je nadvláda jednoho z dvojčat. Stává se, že jedno z dětí, obvykle „starší“, je panovačnější a zábavnější, a proto hraje v této zdánlivě harmonické dvojici vedoucí roli. V tomto případě je nesmírně důležité zacházet s každým z dětí zvlášť, aby v budoucnu mělo „slabší“ dítě k sobě správný přístup a neztratilo sebeúctu.
Co dělat?
- Zacházejte s dětmi spravedlivě, ale vysvětlete jim, že fér není stejný.
- Každou chvíli zkuste trávit čas pouze s jedním dítětem, např. Nechte tátu vzít jedno dítě na výlet do parku v sobotu a druhé nechte jít v neděli do kina nebo na nákupy s maminkou.
- Neporovnávejte své děti například tak, že řeknete: „Podívej, on už umí číst a ty ještě ne.“ To podporuje nezdravou soutěž.
měsíčně „M jak mama“
Doporučujeme elektronického průvodce
Autor: Getty Images
V průvodci se dozvíte:
- jaké jsou typy těhotenství dvojčat a co to zahrnuje
- jaká je specifičnost těchto těhotenství a jejich chování
- kdy je možné porodit přírodou
- jak organizovat péči o dvě děti
- co musíte koupit pro dvě malé děti
- jak pohodlně a pěkně zařídit pokoj pro dvojčata.
